Bára je učitelkou chemie a biologie na Mendelově gymnáziu v Opavě, na škole, kde dříve sama studovala. Při práci s žáky i kolegy je pro ni důležité přátelské prostředí, smysl pro humor, upřímnost a důvěra. Své žáky vnímá jako jedinečné osobnosti a partnery ve vzdělávání, kolegy jako inspirativní a p...
Učí matematiku na 1. i 2. stupni v ZŠ Baška. Na Ostravské univerzitě vede studenty v didaktických předmětech a praxích. Věnuje se propagaci moderní didaktiky matematiky a Hejného metody. Vede soukromé kurzy, kde se věnuje rozvoji žáků v matematice a inovativním způsobem podporuje žáky v přípravě na ...
Působí Arcibiskupském gymnáziu v Kroměříži, kde vyučuje základy společenských věd, prosociální a mediální výchovu, psychologii a věnuje se doprovázení studentů v rámci programu „doprovázení“. Cenné zkušenosti s prací s mladými lidmi, kteří potřebují individuální přístup, nasbíral v salesiánských stř...
Vystudoval FF UP v Olomouci. Vážnou známost v podobě lásky ke starověkému Přednímu východu opustil, aby se stal učitelem na střední škole. Střední školu opustil, protože si myslel, že mu učení nejde. Vybudoval fitcentrum, pronikal do tajů fyzioterapie i psychoterapie… a učení mimo školní lavice. Nab...
Vyučuje český jazyk a literaturu na 1st International School of Ostrava, je provázející učitelkou studujících Ostravské univerzity. Ve výuce klade důraz na mezipředmětové vztahy a globální témata. Spojuje literaturu se skutečným světem, podporuje aktivní občanství a vytváří prostředí, kde studenti ...
Martin absolvoval studium Učitelství pro mateřské školy na Ostravské univerzitě. Práci s dětmi zasvětil celý svůj profesní život – působil jako lektor šachu, vedoucí dětských táborů a od roku 2014 stojí v čele Mateřské školy Beruška F-M jako její ředitel. Dlouhodobě a s velkým přesvědčením podporuje...
Více než 4 roky se věnuje rozvoji vzdělávání žáků na základních školách. V Nadaci České spořitelny se aktivně podílí na vývoji platformy Skoala.cz, která je primárně určena pedagogům a pomáhá s výukou finanční gramotnosti prostřednictvím moderních vzdělávacích metod 21. století. Svou prací přispívá ...
Každý žák má svou šanci. Stačí ho podpořit a můžeme růst společně.” Markéta je učitelka na druhém stupni základní školy. Dlouhou dobu učila předměty, po vstupu do učící se komunity, se obrátil její profesní život naruby - dnes neučí předměty, učí děti. Díky svému oboru - matematice, pomáhá dětem zvy...
Vystudovala Pedagogickou fakultu UP Olomouc obor učitelství pro 1. stupeň. Pracuje jako učitelka 1. stupně na ZŠ Horáčkova v Praze, mentorka a lektorka vzdělávacího programu Začít spolu. Ten pro ni znamená pocit bezpečí, důvěry, respektujícího přístupu, chápání světa v souvislostech, který předává s...
Po studiu na Přírodovědecké fakultě MUNI učil dva roky na gymnáziu v Brně na Vídeňské ulici a následně se vrátil do Opavy na Mendelovo gymnázium, které sám absolvoval. Učí žáky matematice a fyzice. Zaměřuje se na mezipředmětové vazby, a to pokaždé, když to alespoň trochu jde. Pomocí prvků badatelské...
Irena učí již 16. rok na ZŠ Janáčkovo nám. v Krnově chemii a přírodopis. Do své výuky se snaží zařazovat prvky formativního hodnocení, protože věří, že každý žák by měl vědět, kde se v procesu učení zrovna nachází a kam se může ještě posunout. V poslední době zařazuje do své výuky texty pro rozvoj č...
Tereza je učitelka 1. stupně ZŠ, lektorka a autorka vzdělávacích digitálních materiálů. Ve výuce propojuje čtenářství, pisatelství, kritické myšlení a digitální kompetence. Se svými žáky se pouští do dlouhodobých projektů, zážitkových aktivit, které budují odolnost a odvahu. Aktivně sdílí inspiraci ...
