Workshopy
Změna jako příležitost – II.část
Čtenářská gramotnost napříč předměty
Tři druhy otázek
Neumí číst. A přesto už mohou být čtenáři.
Mezi řádky
AIgospotamoi a jiné bitvy
Lektoři

Pavel učitelství vystudoval v Londýně, kde v zároveň působil na základní škole, která i přes umístění v problémové čtvrti vykazuje mimořádné vzdělávací výsledky. V současnosti vede třídu páťáků na ZŠ Solidarita v Praze a působí jako vzdělavatel studentů učitelství v Učiteli naživo. Propaguje explici...

Učí angličtinu na základní škole a věnuje se výuce studentů učitelství. V minulosti učil jazyky (AJ, FJ, ŠJ) školách od 1. stupně po maturitní ročník v ČR a ve Velké Británii.

Libor propojuje 20 let praxe v pedagogických i manažerských pozicích s hlubokým porozuměním pro lidský potenciál. Původní profesí pedagog volného času dnes zúročuje své zkušenosti při lektorování kurzů pro ředitele škol a mentory v AKADEMII Libchavy. Jako kouč a mentor se zaměřuje na prevenci vyhoře...

Daniel učí přírodopis, dějepis a focení na veřejné základní škole. Má kočku Disertaci, se kterou publikuje inspirace ze školství na instagramu @edukocka. Papírovou disertaci psal a obhájil na Ústavu výzkumu a rozvoje vzdělávání PedF UK na téma sítí inovativních škol. Absolvoval zahraniční výzkumnou ...

Eliška učí český jazyk a literaturu, psychologii a etickou výchovu na Gymnáziu Jana Amose Komenského v Dubí,kde působí také jako zástupkyně ředitelky a výchovná poradkyně. Ve výuce hledá cesty, jak žáky vést od přijímání hotových informací k vlastnímu přemýšlení, objevování a argumentaci. Využívá ko...

Kateřina je učitelka 1. stupně a zástupkyně ředitelky pro pedagogické řízení na ZŠ Vrané nad Vltavou. Ve třídě ráda hledá cesty, jak děti přivést k přemýšlení, objevování a převzetí odpovědnosti za vlastní učení. Blízké je jí čtenářství a pisatelství, kritické myšlení, badatelství a učení venku. Své...
