V současné době učí na ZŠ Labyrinth v Brně na druhém stupni a gymnáziu především výtvarnou výchovu a tvorbu. Výtvarné vyjádření je pro ni prostředkem komunikace, podobně jako pisatelské texty, se kterými experimentuje. Věří, že obrazy i texty, mají sílu sdílet s druhými individuální vnitřní světy a ...
Působí Arcibiskupském gymnáziu v Kroměříži, kde vyučuje základy společenských věd, prosociální a mediální výchovu, psychologii a věnuje se doprovázení studentů v rámci programu „doprovázení“. Cenné zkušenosti s prací s mladými lidmi, kteří potřebují individuální přístup, nasbíral v salesiánských stř...
Martin je programovým ředitelem ekocentra Chaloupky na Vysočině, zároveň učí předmět ekologie a životní prostředí na SŠ Montessori Polná. Zabývá se environmentální výchovou, klimatickým vzděláváním, badatelstvím, místně ukotveným učením a je spoluzakladatelem platformy Učíme se VENKU. Učí didaktiku ...
Specializuji se na témata prevence vyhoření a osobního wellbeingu. Své zkušenosti předává v mentorských kurzech.Jeho vášeň pro rozvoj lidského potenciálu vychází z hlubokých kořenů – původně je pedagog volného času s téměř dvacetiletou praxí, kterou dnes zúročuje v autorských projektech Zahrada živo...
Jsem učitelka matematiky na druhém stupni ZŠ Trnka v Dobříši, lektorka a spolutvůrkyně projektu tři učitelky. Ve své práci propojuji výuku s poznatky z kognitivní psychologie, formativního hodnocení a responzivní výuky. Lektoruji pro učitele, vedu učící se a reflektivní skupinky učitelů. Věřím v síl...
Vystudovala Pedf MU v Brně. Pracuje na ZŠ Brno, Vejrostova, jako učitelka, koordinátorka ŠVP, metodička programu Začít spolu a vedoucí metodického centra „ZAS CENTRA“. Externě vyučuje na Pedf MU. Stála u zrodu Standardu kvality profesních kompetencí studenta. Aktivně se věnuje šíření a lektorování p...
